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　　教育部报道 上海交通大学认真贯彻落实习关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神，紧紧抓住数字教育发展战略机遇，坚持以高水平的教育信息化引领教育现代化，将信息技术与教育教学、科学研究、管理服务深度融合，积极推进数字化转型，创新赋能学校事业高质量发展。

　　坚持服务至上，一网通办提效能。自主研发“交我办”应用程序，汇集各类办事事项和应用530余个，活跃用户近7万人，2021年完成线万件。持续实施流程再造、精简流转环节，提升工作效率。如通过财务商旅平台，可直接预订机票、酒店等，并实现差旅报销全线上完成。对接政务服务平台，实现健康码、行程卡、核酸检测、疫苗接种、抗原检测、消费码、校园身份码等相关信息“七码合一”，方便校园管理并提升师生使用体验。完善数字签章平台，实现电子成绩单、在读证明、学位授予证明等无纸化办理和安全可信验证。建立生活服务反馈平台，受理师生各类诉求1万余件，推动相关职能部门快速解决，进一步提升师生满意度。使用人工智能提升校园智慧化水平。如，新生在校内任何地点用手机AI动态人脸验证，即可自助完成报到注册；开发就餐指数应用，师生可根据餐厅空余座位情况错峰就餐，并开展光盘打卡行动，鼓励师生空餐盘拍照上传，智能识别积分，推动养成勤俭节约好习惯。

　　坚持应用导向，数字治理强功能bob综合体育在线。研发新一代数据交换平台，大幅提升数据共享安全性，更好保护师生信息。创新数据应用场景，建设院系管理系统，整合全校数百个应用系统数据，包含教书育人、科学研究、社会服务等8大模块40余类数据，实现全景视图功能。2021年在学校职称评审、聘期考核、年度考核等工作中，为教师和科研人员自动生成1.5万页的客观数据申报表、为学院自动生成5万余条客观考核指标，节省了大量填表时间。建设BI数据分析系统，提升管理信息化水平和决策支持能力。如，在财务风控平台中，嵌入预算管控、支付管控等风险管控策略，切实保障交易支付安全。建立学生数据溯源图谱，减少重复采集和线下交换，涵盖招生、入学、在校和毕业等环节，记录学生学习科研、资助帮扶、荣誉档案、社会实践等数据，通过信息化手段提升育人能力和水平。

　　坚持科学精准，疫情防控更智能。注重以信息化提高校园疫情防控科学化水平，开发师生位置申报、每日平安报、信息化流调等功能，为校园防疫提供科学准确数据。研制自习室、体育场、超市、浴室、理发店线上预约系统，并持续迭代升级，优化资源分配，方便师生学习生活。针对校内突发就医需求，对接上海瑞金医院的专家资源和互联网医疗平台，既可以通过文字和语音的方式在线咨询问诊，也可以通过视频的方式多方远程会诊。升级云视频平台，上线抗疫知识讲座，提升师生科学防控能力。在校园封闭管理期间，智能报销系统对支撑保障学校财务运转发挥重要作用，无纸化零接触业务量达95%以上。通过“交我办”应用程序汇集的各类数据源和基础信息，对人员和场所开展联动管理，切实增强疫情防控科学性和精准度。

　　坚持创新驱动，教学科研增动能。以信息化手段支撑疫情防控期间的在线G高速校园网络、互联网视频会议服务等，推出“统一平台、自动排课、预设教室、直播授课”的大规模线上教学模式，开发教务数据大屏，支持教学督导在线听课，对开课率、学生出勤率等进行实时监测。构建超算中心服务模式，整合相关高性能平台、云平台、人工智能平台，打造“交我算”校级计算平台，峰值性能已达10PFlops。组建30余人的专职教辅团队，与专业课老师共同改造160余门计算相关课程，将计算思维培养深度融入相关专业课教学中。研制校级数字教学基座，支撑全校6500余名学生开展相关课程的“云上实践”；为不同专业的老师优化并行代码，支撑800多个课题组开展科研任务。